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어린이/청소년
- 영어회화 첫걸음 : 초등학생을 위한
- 정한석
- 발행일 : 2009-08-15
- 정가 : 10,000
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책소개
1. 책 소개
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초등 영어회화, 무조건 따라하다가 보면 저절로 된다!
본서에서 제시된 영어표현은 초등학생이 일상생활 속에서 직접 주고받을 수 있는 표현중심으로 엄선하였기 때문에 사용빈도가 높으며, 또한 실제 경험을 고스란히 만화로 구성하였기 때문에 이해하기 쉬울 뿐만 아니라 활용가치가 뛰어나므로 자연스럽게 표현력이 길러지게 될 것입니다.
이 책은 필자가 특별히 현장에서 가르치는 선생님들에게 원서교재를 통한 수업에서 드러나는 폐해를 극복함과 동시에, 우리의 영어교육 환경에서 가장 합리적인 콘텐츠를 계발하기 위해 3년간의 각고의 노력 끝에 기획한 교재입니다.
초등 영어교육의 특성을 감안해 볼 때 학교와 학부모가 함께 협력해야 좋은 결과를 가져올 수 있기 때문에 부록에 제시된 <꼭 알아두어야 할 초등학생을 위한 영어표현>은 가정생활에서 자녀가 듣게 되는 표현이지만 특히 학부모가 자녀에게 사용하는 표현이므로 반드시 익혀두길 바랍니다.
■ 만화로 읽고, 테이프로 듣고, 해설로 이해하는 특별한 구성
■ 언어의 4기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에 적합한 교재
■ 초등영어 전 과정을 한권으로 압축한 통합형 영어 교과서
■ 생활영어 첫걸음 24시 체험 프로그램
■ 초등학생에게 적합하고 효과적인 영어 학습법 제시
4. 출판사 서평(선생님 및 학부모님께)
초등영어 학습에서 가장 시급한 문제는
문법이 아니라 영어에 대한 친밀감을 길러주는 것이 먼저이다!
바야흐로 초등학교에서도 영어가 교과과목으로 자리매김을 함으로써 세계 공용어로서의 역할은 물론 국가경쟁력의 중요한 무기요, 수단이 되었습니다. 그러나 우리의 교육시스템은 올바른 영어 학습을 위한 환경 조성, 문법위주의 주입식 교육의 탈피, 체계적이지 못한 그릇된 선행학습 지양, 효과적인 영어교육을 위한 콘텐츠 개발 따위에 있어서 풀어야 할 과제를 안고 있습니다.
지금까지 학원 중심의 사교육에 의존한 결과 엘리트 영어교육은 어느 정도 가시적 성과를 거두었지만 그래도 공교육이란 틀 속에서 살펴볼 때 효과적인 영어 학습을 위한 프로그램 계발과 이를 수행할 선생님이 턱없이 부족한 상황에 놓여 있습니다.
따라서 지금부터라도 서둘러 준비를 해야만 합니다. 영어 교육의 걸음마 단계에서 수행해야 할 어휘력 확충, 영어발음법, 영어적인 사고, 기초적인 의사소통 등에 관한 교육정책의 대안이 조속히 마련되어야 할 것입니다.
5. 책 내용의 일부 발췌
(부모님이 반드시 읽어보아야 할 코너)
초등영어 교육의 올바른 길
영어는 수학과 더불어 학부모나 초등학생에게 가장 부담스런 과목임에 틀림없다. 그러나 그다지 걱정할 필요는 없다. 초등영어는 일상생활과 관련된 기본표현과 단어, 문법, 독해 등에 국한된 어법(usage)을 중점적으로 다루므로 조금만 관심을 기울이면 쉽게 공부할 수 있다.
이 책은 비록 만화라는 도구를 활용하였지만 초등학생을 위한 영어학습의 범위와 효과적인 학습법을 근거로 접근하였으므로 독자들에게 초등영어 교과과정에 충분히 대비할 수 있을 것이다.
실제로 교육부에서 인가된 초등영어 교과서를 검토해 보면 단어와 표현의 한계나 범위를 설정하였을 뿐 구체적으로 의사소통을 위한 방법은 제시하지 못하고 있다. 결국 언어의 4기능인 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 첫걸음 단계를 벗어나지 못하다고 보는 편이 더 적절하다. 우리의 영어 교육의 근본 문제는 10년 이상을 공부하고도 외국인 앞에서 한 마디도 영어를 구사할 수 없다는 점이다. 이는 지나치게 형식적인 교육에 주안점을 둠은 물론 체계적으로 영어교육을 할 수 있는 프로그램이나 정책의 부재를 낳음으로써 안타깝게도 사교육에 의존할 수밖에 없는 실정이 된 것이다.
초등영어는 저학년일 경우에는 학부모의 지도나 참여가 불가피하다. 왜냐하면 자녀는 학습의 기준이나 방법이 없기 때문에 남을 쫓거나 그마저도 안 되면 포기할 수밖에 없는 형편이다. 따라서 학교나 학원에서 추구하는 평가를 바탕으로 하는 점수제를 버리지 않는 한 의사소통을 위한 영어교육은 힘들다는 점을 명심하길 바란다.
주입식 영어교육은 자녀를 피동적인 교육시스템으로 속박시켜 줄 뿐 학생들에게 창의적이거나 능동적인 학습 참여는 이끌어내지 못하게 되는 것이다. 일단 이 책을 통하여 영어와 친숙해지고, 또한 쉽게 영어 공부하는 방편을 스스로 마련해 보자.
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저자 및 옮긴이
정 한석
[주요 경력 및 학력]
진산 학원 운영 본부장
글로벌 지식 경영 연구소 소장
New York University TESOL 석사
New York University Applied Linguistics 박사
New York University 조교수
[주요 논문 및 저서]
<Revision Processes of Three Professional ESL Writers>
<Retrospecting and Prospecting: Suggestions for Further ESL Research>
<Whole Language in Action>
<Theories and Practice>
<Kenny와 함께 하는 Pebble Beach 골프 여행 영어>
<Convention English>
<즉석 비즈니스 영어회화사전>
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목차
Chapter I. 일어나서 등교할 때까지
(Getting up and Leaving Home for School)
Unit 1. 잠자리에서 일어날 때
Unit 2. 방을 정리할 때
Unit 3. 씻을 때
Unit 4. 인사할 때
Unit 5. 아침식사를 할 때
Unit 6. 부탁할 때
Unit 7. 충고할 때
Unit 8. 염려와 칭찬할 때
Unit 9. 아플 때
Unit 10. 병원 갈 때
Chapter II 학교에서 귀가할 때까지
(On the Way to School and At School)
Unit 1. 등교할 때
Unit 2. 친구를 사귈 때
Unit 3. 길을 물을 때
Unit 4. 궁금할 때
Unit 5. 숙제를 검사할 때
Unit 6. 문제가 발생했을 때
Unit 7. 점심식사를 할 때
Unit 8. 운동경기를 할 때
Unit 9. 체험학습을 할 때
Unit 10. 하교할 때
Chapter III. 방과 후
(After School)
Unit 1. 귀가했을 때
Unit 2. 공부할 때
Unit 3. 고마움을 나타낼 때
Unit 4. 허가나 허락을 받을 때
Unit 5. 요구나 요청할 때
Unit 6. 전화할 때
Unit 7. TV를 시청할 때
Unit 8. 예정이나 계획을 말할 때
Unit 9. 목욕할 때
Unit 10. 잠잘 때
특별부록
1. 꼭 알아두어야 할 초등학생을 위한 영어표현
2. 영어회화를 위한 언어 외적인 사항
3. 효과적인 영어 학습요령 및 학습법
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