도서목록 - 외국어
  • 미국식 구어 영어발음 강의용…
  • 민종식
  • 발행일 : 2010-06-25
  • 정가 : 11,000
책소개저자 및 옮긴이목차

책소개

1. 책 소개
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한국인의 영어실력이 늘지 않는 근본적인 이유는
영어발음에 소홀히 대처하였기 때문입니다!
어느 정도 영어에 관심이 있거나 영어실력을 쌓은 분이라면 “영어공부의 핵심은 발음에 있다.”라는 말의 의미에 충분히 공감할 수 있을 것입니다. 영어발음이야말로 영어학습의 출발점이자 가장 중요한 주춧돌입니다. 영어의 4기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)에 충실하려면 먼저 어휘력을 쌓고, 어법을 익히는 것이 급선무임에는 틀림없습니다만 영어발음이 선결되지 않고서는 어휘나 어법, 표현 따위의 학습에 금방 한계를 맛보게 됩니다.
최근 우리나라에는 초중등 영어수업, 영어 몰입교육, 영어마을 조성 등 ‘영어 열풍’이 휩쓸고 지나갔습니다. 그러나 10년 이상 동안의 공교육은 물론 사교육(유학, 학원, 과외 등)에서 영어 과목에 매달리고, 투자하였지만 그 결과는 어땠습니까? 토익, 토플, 텝스 성적이 아무리 우수해도 외국인과 단 5분조차 영어로 의사소통을 할 수 없으니 안타까울 따름입니다.
? 구어영어 발음과 청취력 향상을 위한 효과적인 교재
? 스피킹과 히어링을 10배로 길러주는 히어링 입문서
? 음운의 변화, 생략 및 축약 현상의 체계적인 설명
? 문장의 리듬, 발음, 의미의 흐름을 고려한 학습법 제시
? 영어 발음과 청취를 위한 개념원리 정리
? 발음훈련을 위한 mp3용 소리파일 무료제공
 
3. 출판사 서평
 
미국식 영어발음 규칙과 원리 가이드북
외국어를 배우는데 있어서 발음은 그 언어의 생명이다. 그러나 유감스럽게도 많은 수의 사람들이 어려서부터 문법에만 매달려 실제 native speaker와의 대화에 필요한 실용영어의 발음과 듣기는 거의 소홀히 해왔다.
지금까지 발음이라야 사전에 나와 있는 발음표기에서 얻는 지식이 고작이었다. 그래서 어휘력, 문장력이 있음에도 불구하고 외국인들을 만나면 본의 아닌 귀머거리, 벙어리가 되는 것이다. 이러한 현상은 사전식 발음과 실용 발음과의 차이를 모르고 있어서인데 우리가 전혀 모르고 있는 발음현상을 그들은 무의식적으로 습관적으로 쓰고 있기 때문이다. 쉬운 문장이라도 상대방이 생소한 발음체계로 말해 왔을 때 전혀 hearing이 되지 않는 것은 당연하다.
내 자신의 발음이 고쳐지지 않는 한 듣기는 도저히 불가능하다. 귀가 열리기 위해서는 native speaker들이 실제로 쓰는 발음구조로 고쳐져야 한다. 빠른 속도의 대화에서 대개 축약, 연음, 탈락, 동화 등의 발음현상이 강하게 나타난다는 점에 유의하자.
이 책은 미국 현지에서 발음되는 네이티브의 발음 규칙과 원리를 토대로 구성된 교재이므로 학창시절 수업시간에 배워왔던 영어발음과 다소 생경하다는 느낌을 받게 될 것이다. 또한 영어사전에 수록되어 있는 발음법과 다소 차이가 있음을 숙지하길 바란다.
책소개저자 및 옮긴이목차

저자 및 옮긴이

민종식
미 LAMC(LA Mission Conference)에서 수학하였으며, 수도침례신학대학에서 신학을 공부한 후, 제일외국어학원, 여의도학원, 서울학원, 시사외국어학원 등에서 대표강사를 거쳐 삼성, 현대, 대우 등의 다수 기업체와 신학대학에서 영어회화와 청취 강의를 담당하였다.
현재는 국내에 체류하는 외국인 근로자를 위한 선교 및 목회 활동에 전념하고 있다.
책소개저자 및 옮긴이목차

목차

Unit 1 강세와 리듬(Stress and Rhythm)
Unit 2 억양(Intonation )
Unit 3 약음형과 단축형(Weak Form & Contracted Form)
Unit 4. be동사의 약음형(Reduced and Contracted forms of be Verb)
Unit 5. do동사의 약음형(Reduced forms of do, does, did)
Unit 6. have동사의 약음형(Reduced Forms of have, has, had)
Unit 7. will, would의 약음형(Reduced Forms of will, would)
Unit 8. of의 약음형(Reduced Form of of)
Unit 9. to의 약음형(Reduced Form of to)
Unit 10. for의 약음형(Reduced Form of for)
Unit 11. at의 약음형(Reduced Form of at)
Unit 12 as의 약음형(Reduced Form of as)
Unit 13 and의 약음형(Reduced Form of and)
Unit 14 or의 약음형(Reduced Form of or)
Unit 15 모음의 약화(Vowel Reduction)
Unit 16 겹자음의 발음(Double Consonants)
Unit 17 조음점이 같은 자음의 발음(Consonants with the Same Place of Articulation)
Unit 18 자음 사이의 [d]의 생략([d] Dropped between Consonants)
Unit 19 자음 사이의 [t]의 생략([t] Dropped between Consonants)
Unit 20 중자음군-자음 사이의 [k, p]의 생략([k], [p] Dropped between Consonants)
Unit 21 [h]의 생략(Dropped [h] Sound)
Unit 22 th[ð]의 생략(Dropped th[ð] Sound)
Unit 23 -ing형의 g의 생략(Dropped ‘g’ in “-ing” -Endings)
Unit 24 모음 사이의 [r]의 생략([r] Sound dropped between Vowels)
Unit 25 중간모음 [?]의 생략(Syncopation)
Unit 26. 이중모음의 발음(Diphthongs)
Unit 27 주어, 동사의 생략(Subject / Auxiliary Deletions)
Unit 28 음의 이화, 음의 전환(Dissimilation & Metathesis)
Unit 29 음의 첨가-dark “l”과 “r”의 발음 [?], [w], [j]음의 첨가(Addition of [?)])
Unit 30 [r]음의 첨가와 청취훈련(Intrusive [r])
Unit 31 [t]음의 첨가와 청취훈련(Intrusive [t])
Unit 32 음의 연결(Linking; Shift to Schwa vowels [?])
Unit 33 음의 연결(Linking; Shift to Consonants)
Unit 34 모음 사이의 [d]의 발음(flapped [d] in between Vowels)
Unit 35 모음 사이의 [t]의 발음(flapped [t] in between Vowels)
Unit 36 모음 사이의 [rd]의 발음([d] Assimilated to [r] between Vowels)
Unit 37 모음 사이의 [rt]의 발음([t] Assimilated to [r] between Vowels)
Unit 38 모음 사이의 [ld]의 발음([ld] Sound between Vowels)
Unit 39 모음 사이의 [lt]음의 발음([lt] Sound between Vowels)
Unit 40 모음사이의 [nd]의 발음([d] Assimilated to [n] between Vowels)
Unit 41 모음 사이의 [nt]의 발음([t] Assimilated to [n] between Vowels)
Unit 42 th[ð]의 동화([ð] Assimilated to [l, n, r, s, z] Sounds)
Unit 43 자음 + y[j]의 발음(Palatalization)
Unit 44 [dr], [tr]의 발음([d, t] followed by [r])
Unit 45 [p, t, k]의 발음([p, t, k] Unaspirated after [s] or before Unstressed Vowel)
Unit 46 음절자음 [l]의 발음(Syllabic Consonant [l])
Unit 47 음절자음 [n]의 발음(Syllabic Consonant [n])
Unit 48 [p, t, k, b, d, g]의 불파열음(Unreleased [p, t, k, b, d, g] Sounds)
Unit 49 강세가 오는 [?]의 발음(Stressed [?] Changing to [?] in American Sound)
Unit 50 [s, z] ? [?, ?]의 발음과 청취훈련(Pronunciation of [s, z] ? [?, ?])